Esta práctica requiere paciencia, en ella eliminaremos el cable que pasa por en medio de la fotografía, con la herramienta clonado que clona la parte seleccionada de la imagen y se pone donde tu cliquees ese estampado que clona.

Tecnologías de la Información y de la Comunicación 4ºESO
Este blog irá destinado para las prácticas realizadas en clase, las cuales subiré para finalmente hacer una recopilación de las aplicaciones que hemos utilizado y de estas prácticas que hemos hecho a lo largo del curso.
Esta práctica requiere paciencia, en ella eliminaremos el cable que pasa por en medio de la fotografía, con la herramienta clonado que clona la parte seleccionada de la imagen y se pone donde tu cliquees ese estampado que clona.

Esta práctica consiste en coger con el cuenta gotas el color de la vela de la imagen de los nachos y crear una capa de fondo con el color cogido anteriormente. Después rotamos la imagen de nachos y disminuimos sus dimensiones. El último paso es escribir la palabra «nachos» en la esquina izquierda inferior y aplicarle una sombra arrojada, esta opción se encuentra en filtros-luces y sombras.

El empleo de la herramienta lazo en esta prática es esencial ya que recortaremos un pollito de la imagen inicial y una vez recortado utilizamos copiar y pegar y con control v lo situamos sobre la imagen dos en la parte superior de la imagen donde se encuentra el bolsillo. Con el fin de que parezca que este animalito se asoma por el bolsillo con ayuda del borrador difuminamos las áreas límite del pollo.

Este ejercicio consiste en hacer una captura de google y con la herramienta Recorte, quitamos la parte de la foto sobrante. Además de recortarlo con ayuda de la herramienta de selección de rectángulos seleccionamos la «o» de color amarillo y la ponemos en una nueva capa, finalmente la situaremos sobre la «e» de la palabra google.

Para realizar correctamente esta práctica debemos activar una de las herramientas de selección, tras este paso seleccionamos la parte del dibujo que se quiere duplicar, ésta quedará encerrada por una línea discontinua, y vamos copiando y pegando. Por último desplazamos la replica hasta el lugar del dibujo donde quiera colocarse.

En este ejercicio utilizamos el lápiz, después de cambiar el color, con esta herramienta trazamos líneas rectas que señalan los diferentes órganos del aparato digestivo. Estos pasos son realizados sobre una capa transparente. Al lado de las líneas se escriben los nombres de los órganos correspondientes.

En esta práctica utilizamos el borrador para eliminar el contenido de los recuadros, a continuación creamos otra capa con un color claro tras redimensionar la imagen de la caravela. Una vez hecho esto escribimos en la capa creada con un color clarito de fondo las diferentes partes del barco.

En esta práctica con el borrador quitamos las letras que ponen en la mariposa y la completamos con la herramienta del lápiz a mano alzada. Finalmente la pintamos y en la esquina inferior con la herramienta de texto escribimos nuestro nombre y lo ponemos de un color que combine con la mariposa.

Hoy en clase hemos utilizado la herramienta cuentagotas, que coge el color de la zona cliqueas. Una vez elegido el color con el borrador y cambiando el orden de los colores, eliminamos los lunares.

En esta práctica borramos las palabras en los cuadrados con la ayuda del borrador, para ser más perfeccionistas aumentamos con el zoom y borramos solo las letras sin equivocarnos.
