Autor: sofcanmor

En este ejercicio utilizamos el lápiz, después de cambiar el color, con esta herramienta trazamos líneas rectas que señalan los diferentes órganos del aparato digestivo. Estos pasos son realizados sobre una capa transparente. Al lado de las líneas se escriben los nombres de los órganos correspondientes.

En esta práctica utilizamos el borrador para eliminar el contenido de los recuadros, a continuación creamos otra capa con un color claro tras redimensionar la imagen de la caravela. Una vez hecho esto escribimos en la capa creada con un color clarito de fondo las diferentes partes del barco.

En esta práctica con el borrador quitamos las letras que ponen en la mariposa y la completamos con la herramienta del lápiz a mano alzada. Finalmente la pintamos y en la esquina inferior con la herramienta de texto escribimos nuestro nombre y lo ponemos de un color que combine con la mariposa.

Hoy en clase hemos utilizado la herramienta cuentagotas, que coge el color de la zona cliqueas. Una vez elegido el color con el borrador y cambiando el orden de los colores, eliminamos los lunares.

En esta práctica borramos las palabras en los cuadrados con la ayuda del borrador, para ser más perfeccionistas aumentamos con el zoom y borramos solo las letras sin equivocarnos.

En este tercer ejercicio en el que aprendimos a dibujar líneas rectas para la realización de una casa y una figura geométrica. Con la finalidad de perfeccionar el dibujo empleé el uso de la cuadrícula.

En este ejercicio, a mano alzada utilizamos tanto el lápiz como el pincel. Dibujamos un león y un caballo tomando de referencia el de la profesora, finalmente los coloreamos con el cubo de pintura.

En esta práctica hemos utilizado el lápiz y el pincel, con los que hemos dibujado a mano alzada a Hello Kitty.